"Бос-колибри ....сенсорная интеграция"
Системы биологической обратной связи позволяют провести психофизиологический тренинг и коррекцию разнообразных функциональных расстройств при широком спектре заболеваний нервной, опорно-двигательной и сердечно-сосудистой систем организма, а также при психоэмоциональных расстройствах.
У нас широкий спектр работы не только с детьми с особенностями в здоровье, а также и с их родителями
Это процесс координации сигналов, поступающих в мозг от органов чувств, обеспечивающий адаптацию и продуктивное взаимодействие человека с окружающей средой, в которой он находится. Разнообразная информация складывается в единую картину мира и дает адекватное представление о себе самом в этом мире. Поэтому сенсорная интеграции чрезвычайна важна в развитии ребенка.
Занятия способствуют развитию психических процессов (мышление, память, внимание), влияющих на факторы развития речи, коммуникацию, игру, движение, мотивацию, контакт с миром, волю, воображение ребенка. Также в занятия включена работа с Контроллером управления взглядом “eye tracking” — данное оборудование позволяет неговорящим детям коммуницировать с родителями и педагогами.
Развиваем у детей крупную, мелкую и артикуляционную моторику, воображение, память, внимание, речь, мышление, усидчивость, представление о внешних свойствах предметов: форма, цвет, величина, положение предметов в пространстве.
Песочная терапия для детей позволяет развить речь, моторику, слух, общительность, креативность, творческие способности. Кроме того, она снимает стресс, избавляет от страхов, помогает выразить внутренние конфликты и переживания, повысить самооценку.
У детей повышается мотивация к урокам, более интенсивно и гармонично происходит развитие познавательных процессов. А если учесть, что песок обладает уникальным свойством «заземлять» негативную психическую энергию, то в процессе коррекционной работы происходит и гармонизация психоэмоционального состояния ребенка.
Родители получат простые техники самостоятельных занятий с песком для развития мелкой моторики ребёнка.
Логопедический массаж — активный метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата.
- Логопедический массаж представляет собой одну из логопедических техник, способствующих нормализации произносительной стороны речи и эмоционального состояния лиц, страдающих речевыми нарушениями.
- Логомассаж способствует улучшению голоса, устранению речевых запинок, стимуляции артикуляционного аппарата, улучшению произношения.
- Присутствие родителя дает возможность обучения навыкам логомассажа в домашних условиях для его последующего регулярного выполнения. Улучшается речевая коммуникативная деятельность.
это методом коррекции, лечения и тренировки различных состояний. В психологии — это бессонница, концентрация внимания, релаксация и отдых. В неврологии и при реабилитации — ДЦП, тяжелые ЧМТ, последствия инсультов, травм и поражений периферических нервных стволов. В кардиологии — для снижения артериального давления, особенно при стресс-обусловленной гипертензии.
Системы биологической обратной связи позволяют провести психофизиологический тренинг и коррекцию разнообразных функциональных расстройств при широком спектре заболеваний нервной, опорно-двигательной и сердечно-сосудистой систем организма, а также при психоэмоциональных расстройствах.
